Cílené cvičení oslabených oblastí

Typy nabízených cvičení

Cena zahrnuje 5-6 setkání s odborným pracovníkem, pomůcky a materiály pro plnění jednotlivých úkolů

Podrobnější informace ke cvičení pozornosti

Cvičení je zaměřeno na posilování koncentrace pozornosti v různých činnostech a na rozvoj mluvní pohotovosti dítěte. Cvičení u dítěte také upevňuje základní pracovní návyky a posiluje pozitivní vztah rodiče a dítěte. Společné hravé činnosti vytvářejí základ pro budoucí soulad při plnění školních povinností.

Formou hry procvičuje rodič s dítětem schopnost koncentrace pozornosti v oblasti sluchového a zrakového vnímání, při koordinaci pohybů, při manuálních činnostech a při mluvním projevu. Jednotlivé činnosti jsou seřazeny s narůstající náročností a zároveň s možností obměn tak, aby se program mohl přizpůsobit schopnostem každého dítěte.

Způsob práce a časové rozložení:

Po dobu 10 týdnů dítě spolu s rodičem plní každý den tři až čtyři jednoduché úkoly (celkem cca 10-15 minut). Zadání a způsob plnění úkolů předvede rodiči a dítěti odborný pracovník 1x za 14 dní při společném setkání (tj. proběhne celkem 5 společných setkání po 14 dnech, cca 15-20 minut).

Podrobnější informace pro cvičení jemné motoriky a grafomotoriky

Program je určen dětem předškolního věku, popř. dětem po odkladu školní docházky s obtížemi v oblasti jemné motoriky, kreslení či při celkové neobratnosti dítěte.

Cílem je zmírnění obtíží při kreslení, upevňování správného úchopu tužky, stimulace dalšího rozvoje jemné motoriky a podpora budoucího psaní. V rámci programu jsou posilovány pracovní návyky a tvořivost dítěte, jeho emoční vyladění a sebevědomí, Důraz je kladen na pozitivní vztah dítěte a rodiče při společných činnostech, který usnadní budoucí plnění domácích úkolů.

Rodič spolu s dítětem pracuje s keramickou hlínou, drobnými předměty a různým materiálem tak, aby došlo k uvolnění horních končetin a posílení jednotlivých svalových skupin. Formou hry se procvičují také jednotlivé grafické cviky. Činnosti jsou seřazeny s narůstající náročností a zároveň s možností obměn tak, aby se program mohl přizpůsobit schopnostem každého dítěte.

Způsob práce a časové rozložení:

Po dobu 10 týdnů dítě spolu s rodičem plní každý den tři až čtyři jednoduché úkoly (celkem cca 10-15 minut). Zadání a způsob plnění úkolů předvede rodiči a dítěti odborný pracovník 1x za 14 dní při společném setkání (tj. proběhne celkem 5 společných setkání po 14 dnech, cca 15-20 minut).

Podrobnější informace ke cvičení KUPOZ - (autorka PhDr. Pavla Kuncová)

Program pro rozvoj pozornosti je určen dětem od 7 let s  poruchami pozornosti, dětem neklidným a nesoustředěným i dětem nejistým a pomalým, s nižším sebevědomím. Cílem je zlepšení pozornosti a schopnosti pravidelné soustředěné práce dětí, zrychlení jejich psychomotorického tempa. Během společně prováděných činností se posiluje emoční vyladění a komunikace mezi rodičem a dítětem a posilováno je také sebevědomí dítěte.

Způsob práce a časové rozložení:

Rodič s dítětem pracuje dle instrukcí s různými pracovními listy každý den po dobu 15ti týdnů (cca 15 minut denně). 1x za 14 dní probíhá konzultace s odborníkem, který s dítětem předvede jednotlivé činnosti a seznámí rodiče s úkoly na dalších 14 dní. Materiál obsahuje vždy čtyři úkoly - pro rozvoj zrakové i sluchové pozornosti, vizuomotorické koordinace a mluvních schopností dítěte , které jsou nenásilně procvičovány prostřednictvím jednoduchých, hravých činností a pracovních listů.